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教育孩子要口径一致

教育孩子不怕教育者多,就怕教育的口径不一致。

家庭教育是儿童心理发展最早起主导作用的因素,为了使儿童从小在德、智、体各方面得到发展,就要在这几方面的教育上统一口径,使儿童心理朝一个方向发展。

然而,在同一个家庭里,每个成人的思想、性格、教育方法是有差异的,对孩子的感情也是不一致的。 俗话说"隔辈亲",爷爷和奶奶(或姥爷、姥姥)疼孙子孙女的情感是异常突出的,于是,在一个家庭中,教养的要求、内容、方式和方法都可能产生差异,这就造成了教养中口径的不一致。

例如,父亲提倡衣着俭朴,而母亲可能让子女讲究穿戴;父亲可能不许孩子吃零食,而小姑子却经常给孩子买;父母管教孩子时,爷爷奶奶可能常常护短……所有这一切,造成了家庭教养要求的不一致。

"口径"不一致,坏处是显而易见的,孩子年纪小,不能分辨是非黑白,对不同的教育要求,不知道接受哪个才好,往往使孩子得不到一贯的正确的教育要求。同时,教育要求不一致,也会给孩子的不合理欲望、要求和坏习惯制造"防空洞",使之有"机"可乘,因此,在一个家庭里,尤其在一个人口较多的"大"家庭里,对于孩子的教养内容、范围、要求和方式方法,应当勤于商量,统一口径,这是不容忽视的。

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