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语言是交际的工具,思维的武器,对一个孩子来讲,及早掌握语言是

很重要的。刚出生的新生儿是不会说话的,在正确的教育下4-5岁的幼

儿语言已很丰富了,仅仅几年的功夫,孩子就能把人类几千年创造的语言

财富基本掌握下来,这在小儿的发育过程中是个很大的跃进。


    小儿语言的发展是一个连续的、有规律的过程。先学发音,例如2-3

个月的婴儿,当大人“啊”、“哦”地和他说话时,就会咿呀学语,逗他时

会大笑。进而是理解语言阶段,如7-8个月的婴儿,已能理解简单的语言,

如问他灯灯在哪儿呢,婴儿就会指灯或看灯。常常听到1岁左右孩子的妈妈

说:“这孩子什么都懂就是不会说”,这是因为婴儿仍处于理解语言阶段。

2岁左右的幼儿语言进入一个蓬勃发展的时期,这时已会说3-4个字组成

的词,知道常见物品的名称,很喜欢和成人学说话。在咿呀学语阶段,能情

绪愉快,积极发音,在理解语言阶段,能理解得多,理解得对;在会说话时,

语言清楚,内容丰富。这完全不是自发的,而是正确教育的结果。

 

 

 

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